PRECONVOCATORIA IX Coloquio Internacional del Programa EDICE

Presentación

El IX Coloquio Internacional del Programa EDICE se celebrará en San José de Costa Rica del 21 al 25  de marzo de 2022 con el patrocinio de la Universidad de Costa Rica.

Temática  del Coloquio

 El tema del coloquio es “Pragmática Sociocultural para el estudio del Discurso de la (des) cortesía en español ”.   Este coloquio se plantea como un espacio para el intercambio y discusión de resultados de investigación sobre las áreas temáticas propuestas.  

Áreas de estudio 

El eje central del coloquio será el estudio de las actividades de imagen desde una perspectiva  sociocultural correlacionado con las siguientes áreas: 

  1. Propuestas teóricas y metodológicas acerca de cómo encarar la diversidad sociocultural sin connotaciones etnocentristas 
  2. Lenguas en contacto (útil para que se presenten estudios sobre los pueblos originarios o de las interlenguas)  
  3. Discurso público e institucional
  4. Identidad en diferentes  géneros discursivos (discurso conversacional, político, publicitario, académico, por ejemplo)
  5. Adquisición y enseñanza de la competencia sociopragmática y sociocultural 
  6. Enseñanza del español como lengua extranjera en el aula multicultural 
  7. Estudios intra e interculturales.

Plazos

  • Envío de resúmenes: 15 de octubre de 2021
  • Notificación de la aceptación de resúmenes: 15 de noviembre de 2021.
  • Inscripción: hasta el 15 de diciembre de 2021. La cuota de inscripción será de 150 dólares
  • Dirección de envío de resúmenes: costarica2022asicedice@gmail.com

Organización

  • Comité local

Dr. Jorge Murillo Medrano (Universidad de Costa Rica) 

Dr. Adrián Vergara Heidke (Universidad de Costa Rica)

Dra. Gabriela Cruz Volio (Universidad de Costa Rica) 

 Dra. Patricia Guillén Solano 

  •      Comité internacional

Diana Bravo (Universidad de Estocolmo, Suecia)

María Bernal (Universidad de Estocolmo, Suecia) 

Nieves Hernández Flores(Universidad de Copenhague, Dinamarca)

Ana Pano Alamán (Universitá di Bologna, Italia) 

Esperanza Alcaide Lara, ( Universidad de Sevilla, España )

 Marta Gancedo Ruiz (Universidad de Cantabria, España) 

  Gabriel Hernández   ( Universidad de Buenos Aires, Argentina)  

Consultas y correspondencia

Jorge Murillo 

jorge.murillo@ucr.ac.cr

Diana Bravo

 grupoasicedice@gmail.com

NOTA: Información adicional sobre el Coloquio será enviada en las circulares en los meses próximos

RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA DE ASICE-Programa EDICE 2003-2020

En el siguiente documento pueden consultarse los resultados de investigación de ASICE-Programa EDICE. En él se recogen los datos cuantitativos y las referencias a revistas, libros, artículos, reseñas y eventos científicos desarrollados en el seno de ASICE-Programa EDICE entre los años 2003 y 2020.

Los más de 300 autores, 400 artículos o casi una veintena de eventos celebrados dan fe de la vitalidad de esta red de investigación y de la vocación e implicación de sus miembros.

Seminario virtual Aportaciones al estudio del discurso y al estudio del discurso de la cortesía desde Latinoamérica

Estimables colegas:

El pasado 29 y 30 de abril del 2021 se llevó a cabo el Seminario virtual  Aportaciones al estudio del discurso y al estudio del discurso de la cortesía desde Latinoamérica, organizado por el Programa de Posgrado en Lingüística de la Universidad de Costa Rica y ASICE- Programa EDICE.  El seminario fue coordinado por el Dr. Jorge Murillo Medrano, de la Universidad de Costa Rica y contó con la colaboración de tres panelistas: la Dra. Adriana Bolívar (Universidad Central de Venezuela), la Dra. María Eugenia Flores (Universidad Autónoma de Nuevo León, México) y  el Dr. Julio Escamilla (Universidad del Atlántico, Colombia).  Contó, además, con la participación de aproximadamente 80 personas que se conectaron desde  26 países de América, Europa y Asia.

El objetivo fundamental del Seminario se cumplió con creces. La Dra. Adriana Bolívar, de manera magistral y lúcida, nos presentó un panorama general de los estudios del discurso en América Latina, incluyendo no solo lo hecho hasta ahora sino también los problemas y retos que debemos afrontar.  Por su parte, la Dra. María Eugenia Flores nos ofreció un panorama detallado de los trabajos hechos en México relativos al estudio del discurso de la cortesía, presentado de una manera original y muy crítica.  Finalmente, el Dr. Julio Escamilla nos presentó los principales resultados de los estudios sobre el estudio de la cortesía realizados en el Caribe colombiano, sus aportes y retos metodológicos. Estas tres presentaciones brindaron, entonces, desde un panorama general hasta ejemplos particulares y concretos sobre los estudios del discurso y del discurso de la cortesía realizados en América Latina.  Obviamente, no se pretendía cubrir todos lo hecho, a este respecto, en nuestro continente, pero sí dar una muestra representativa.  Lo anterior  nos sugirió, también, como tarea pendiente, la elaboración de un panorama completo de los estudios sobre el discurso de la cortesía en América Latina.

El Seminario, además, fue un espacio fructífero para el intercambio académico con todas las personas participantes, provenientes de distintos lugares del mundo,  cuyas intervenciones fueron  muy sugerentes y atinadas.  

Desde el Programa de Posgrado en Lingüística de la Universidad de Costa Rica y ASICE- Programa EDICE, queremos agradecerles a todos y todas su participación e interés en este evento.  Recordarles, además, que oportunamente se les enviará la convocatoria para el próximo Coloquio del Programa EDICE que se llevará a cabo en Costa Rica en marzo del  2022, al cual están cordialmente invitados.

Un saludo cordial,

Dr. Jorge Murillo Medrano

Catedrático de Lengua Española

Universidad de Costa Rica

PUBLICADO: (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad. González Sanz, M., Fuentes Rodríguez, C. y Brenes Peña, E. (coords.)

El presente volumen alberga una selección de las conferencias y comunicaciones presentadas en el VIII Coloquio Internacional del Programa EDICE, que tuvo lugar en la Universidad de Sevilla, durante los días 23 a 26 de octubre de 2018. El campo de trabajo de estas 25 contribuciones ha sido el análisis teórico y práctico de la (des)cortesía.

El resultado del trabajo supone un importante avance en el conocimiento acerca del funcionamiento de este fenómeno en diversos géneros discursivos. En especial, resulta una aportación altamente novedosa en este campo de estudio la atención a algunos tipos discursivos de reciente creación, como las redes sociales y otros entornos de comunicación digital.

El volumen ha sido publicado en la Editorial de la Universidad de Sevilla

González Sanz, M., Fuentes Rodríguez, C. y Brenes Peña, E. (coords.). 2020. (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad. Sevilla (España): Editorial Universidad de Sevilla (Colección: Lingüística. Formato: libro impreso, 440 págs. ISBN-13: 9788447230204. Precio: 19,00 EUR)

Índice

PRESENTACIÓN ACTIVIDADES DE IMAGEN: PROPUESTAS TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS

El programa edice y el grupo APL

Catalina Fuentes Rodríguez

Nuevas reflexiones en torno a imagen social, actividad de imagen y (des)cortesía

Hugo Fernando Lancheros Redondo

ACTIVIDADES DE IMAGEN: ADQUISICIÓN Y ENSEÑANZA DE LA COMPETENCIA PRAGMÁTICA / TRADUCCIÓN

La competencia pragmática del estudiante de español como lengua extranjera: ¿se aprende a ser (des)cortés en la cultura meta?

María Jesús Barros García

Influencia de los factores situacionales en las estrategias de cortesía en las peticiones en español: un estudio de L1 para propuestas de la enseñanza de LE

Yixin Wang

Traducción inversa de marcadores de (des)cortesía e imagen en sentencias civiles emitidas en Nuevo Léon, México

María Eugenia Martínez Flores / Armando González Salinas

ACTIVIDADES DE IMAGEN E IDENTIDAD EN EL DISCURSO PÚBLICO

Imagen social y conflicto de identidad en ámbito académico argentino: latinoamericanos/as o europeos/as

Diana Bravo

(Des)cortesía, actividades de imagen e identidad las disculpas como estrategia de imagen en el discurso público institucional

Javier Medina López

Actividades de imagen y estrategias de des(cortesía) en el discurso público a través de las partículas evaluativas

Carlos Meléndez Quero

Construcción de la imagen y sexismo discursivo. Un estudio en dos sitios de opinión en Facebook

María Eugenia Flores Treviño / Norma Patricia Sepúlveda Legorreta / José María Infante Bonfiglio

Facework in multicodal Spanish online platforms

Uta Fröhlich

Cambios y superposiciones de imágenes en el discurso de las empresas en las redes sociales

Víctor Pérez Béjar

Imagen de los candidatos presidenciales argentinos 2015 en sus perfiles de Twitter

Aniela Ventura

Atenuación y actividad de imagen en el discurso político en redes sociales

Ana Pano Alamán

Al arrimo del dinero hablamos con esmero: imagen, identidad y efecto social en la publicidad bancaria

María José García Vizcaíno

Imagen y comportamiento sexista en la publicidad política de El Bronco

Manuel Santiago Herrera Martínez

¿Usted qué me aconseja? La confianza con y la confianza en el médico en actividades de imagen de la consulta médica

Nieves Hernández Flores

ACTIVIDADES DE IMAGEN EN LA CONVERSACIÓN

Entre vuestra merced y vos: deferencia e imagen social durante los siglos XVIII y XIX en el suroeste de Colombia

Micaela Carrera de la Red

Amenaza y atenuación en insultos a la madre del interlocutor: hacia una abordaje interdisciplinario sobre el uso de actos descorteses entre jóvenes de una escuela de Buenos Aires

Gabriel Alejandro Hernández

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE (DES)CORTESÍA

Descortesía, sexismo y evaluación

Elizabeth Andrea Di Nardo

Las columnas de Arturo Pérez-Reverte entre descortesía y virtud

Patrizia Fasino

Descortesía y sexismo en Twitter: premisas vigentes y emergentes

Cristina del Valle Núñez

La descortesía en las expresiones de rechazo y desacuerdo en el discurso digital

María Soledad Padilla Herrada

La repetición como mecanismo de (des)cortesía: estudio comparativo entre español y polaco

Ewa Urbaniak

ACTIVIDADES DE IMAGEN EN DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURALES

Estrategias de mitigación en la formulación del desacuerdo: estudio intercultural

Francisco Fernández García

“No gracias amigo”: el uso de formas de tratamiento en interacciones de servicio en mercado libre Ecuador y mercado libre México

María Elena Placencia

Ya disponible TEP Vol 6 (2)

Los editores de Textos en proceso (TEP) anuncian la publicación del número 6.2 (diciembre) del volumen de 2020. Esta publicación es de acceso abierto y puede consultarse o descargarse en el sitio electrónico.

ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL NÚMERO:

EDITORIAL

ARTÍCULOS

COMUNICADO Coloquio Internacional Programa EDICE Costa Rica 2021

Queridos/as colegas y amigos/as 

Les escribimos para comunicarles que el IX Coloquio Internacional del Programa EDICE,a realizarse en Costa Rica en 2021, no se celebrará a causa de la pandemia,y que será postergado para 2022. En breve les informaremos acerca de propuestas alternativas para 2021 que nos sirvan para continuar desarrollando el intercambio científico dentro del  programa y así preparar el futuro coloquio presencial de Costa Rica.

Diana Bravo

Ya disponible Soprag 8:2

Los editores de Pragmática Sociocultural anuncian la publicación del número 8.2 (diciembre) del volumen de 2020.

Este acceso abierto internacional ha sido posible gracias al apoyo financiero de Vetenskapsrådet (Consejo de Investigación Sueco, Ministerio de Educación e Investigación, Suecia).

Puede consultarse el número en este enlace.

Artículos

Antonio Ávila-Muñoz y María Rodríguez Cruces: “Estudio de las funciones de la atenuación en hablantes de Málaga con nivel de instrucción alto. Aproximación sociolingüística”.

Guadalupe Dorado Escribano: “Atrición lingüística, ¿término correcto para este “nuevo” fenómeno lingüístico?”.

Ariel Vázquez Carranza: “Saludos y despedidas: tipología y contraste entre datos intuitivos y observacionales”.

M. Amparo Soler Bonafont: “Usos discursivos de la forma verbal doxástica creo en la interacción oral en español”.

M. Lucía Carrillo Expósito: “La descortesía encubierta en lo políticamente correcto hacia la mujer política en la prensa digital española”.

Reseñas

María Eugenia Vázquez Laslop (2019): Tú y yo en los debates de candidatos a la Presidencia en Mexico (1994 –2012): un estudio de deixis política (Reseñado por Vanina Andrea Barbeito).

Nancy Stern, Ricardo Otheguy, Wallis Reid y Jaseleen Sackler (2019): Columbia school linguistics in the 21st century (Reseñado por Adriana Collado).

Ya disponible Soprag 8:1

Los editores de Pragmática Sociocultural anuncian la publicación del número 8.1 (septiembre) del volumen de 2020. Esta publicación es de acceso abierto en su versión electrónica y puede consultarse o descargarse en el sitio electrónico de la editorial De Gruyter.

Este acceso abierto internacional ha sido posible gracias al apoyo financiero de Vetenskapsrådet (Consejo de Investigación Sueco, Ministerio de Educación e Investigación, Suecia).

ACCESO AL NÚMERO

Artículos

  1. Neyla Graciela Pardo Abril: Storytelling: representaciones mediáticas de las memorias en Colombia.
  2. Marta Gancedo Ruiz: La evolución de la imagen de rol social familiar a través de la modulación pragmática de los actos de habla directivos en el teatro de los siglos XIX y XX. Estudio de la atenuación e intensificación en los roles de padre, madre e hijo.
  3. Simone Mwangi: Conocimiento cultural como base para la construcción de identidad nacional. Un análisis del discurso de la prensa sobre el default de 2014 en Argentina.
  4. Carlos de Pablos-Ortega: Directive Speech Acts in English and Spanish Filmspeak.

Reseñas

  1. Oscar Iván Londoño Zapata y Giohanny Olave Arias. (coords.) Métodos de Análisis del Discurso. Perspectivas argentinas.  (Reseñado por Sofía Ansaldo)
  2. Valeria A. Belloro. La Interfaz Sintaxis-Pragmática. Estudios teóricos, descriptivos y experimentales. (Reseñado por Anabella L. Poggio)

Lugar de Edición: Berlin

Editor: de Gruyter

Año: 2020

TEP-Vol 6 No 1 (2020)


Acceso al número

RESEARCH PAPERS

Media representation of the victim’s inadequacy. Strategy to legitimize new violence Neyla G. Pardo Abril, Camilo Alejandro Rodríguez Flechas

From space to causation: the polysemic item of the Spanish preposition por María Soledad Funes

De ciertos ejercicios poscríticos cinematográficos. Estudio semántico discursivo Yamila Cobos Castillo, Teresita Urra Vargas

The syntactic-semantic structures of accusing and criticizing as verbs of negative assessment: an insight into the Archivo de Textos Hispánicos of the University of Santiago Noelia Estévez Rionegro

From amigo to gil. Treatment formulas and fustigation impoliteness among the youth Gabriel Alejandro Hernandez

A terminographic definition model for a glosary of mexican virreinal liturgical documents Claudio Molina Salinas, Antonio Ruiz Caballero, Salvador Hernández Pech

REPORTS

Epistolary genre and historical (im)politeness: state of the art and critical reflection Paula Albitre Lamata

WORKING PAPERS

A lexicographic approach to slurs in Uruguayan Spanish Ana Clara Polakof, Andrés de Azevedo

The expression of instrumental and symbolic violence on Facebook and Twitter Marco Fabio Barrera Márquez, Lidia Rodríguez Alfano